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- 心とからだの健康 2017年3月号
特集
昨年度の指導をふり返って
「エビデンス」に基づく引き継ぎ〜KPTAによる改善を通して〜
愛知県阿久比町立英比小学校養護教諭 山本浩子 14
平成28年度 学校保健統計速報から
文部科学省 生涯学習政策局 調査統計企画室 20
私の提言
常に学び続けることが養護教諭の使命です 大澤清二 9
焦点
子どもの心 葛藤がつないだ親と子の心 田中里子 10
子どもの体 体力調査から読み取るスポーツ庁のメッセージ 鈴木宏哉 11
子どもの性 はまかだ はまってけらいん。かだってけらいん。 上村茂仁 12
連載
子ども健康相談室
身長が低いと心配している子／「低身長症」になる要因 田原俊司 28
ヒヤリハット体験事例から学ぶ
突然死を起こす可能性がある心疾患（失神発作を伴うQT 延長症候群）を有する事例を通して
リスクマネジメント養護教育研究会 公立高等学校 養護教諭 33
子どもの成長を支援する健康相談
子どもが自立するためにトラブルの過程で学ばせたいこと
～「こだわりが強い」子どもへの教員の恊働作業を通して～ 大谷尚子 中川裕子 38
子どもの声が聴こえますか
親を思う子どもの心 荻野ゆう子 46
親と子の“心のSOS”
感情のない「無情」な存在に心を寄せてみると 富田富士也 68
いのちの教育のために
人間的な＜いのち＞の基本理解を（11）
〜本源的自己と提示自己に対応する意識世界 梶田叡一 70
学校保健・情報
学校保健アラカルト
児童生徒たちは知っているのか、学校薬剤師の役目 照屋博行 43
今月の健康目標 朝の元気チェックをしましょう！ 48 健康歳時記 58
まんが「養護教諭な日々」 67 研究会・セミナーのお知らせ 77
カラーページ
こころのスケッチ 画 にしだ さとこ 1
わたしの保健室 アイデアを生かした掲示板
熊本県上益城郡御船町立七滝中央小学校 染森佳代子 元岡絵梨 4
ズバリ！お答えします！性に関する健康相談の実際
「性的な絵を描くのをやめないAくん」（小4男子）学校保健研究サークル「さくら草」 36
養護教諭なんでも相談室
養護教諭のストレス対処力について 養護教諭の学校危機管理を学ぶ会 44
はるちゃん先生の子どもの心をくすぐる保健教材
かぜウイルスとたたかう力をつけよう！ 東 春奈 59
保健委員会で取り組める 簡単実験観察
食材の見た目の色と栄養 五十嵐利恵 62
保健室のおりがみ掲示板
新学期にむけて生活リズムをととのえよう！ 早寝早起き できていますか コア・プランテック 64
読み物
名著に学ぶ
エピクロス著『教説と手紙』（紀元前4 世紀） 西條敏美 74
ちひろ先生の保健室奮戦記
新年度の計画と準備 田端千紘 76
クイズで健康教育
春にまつわるものクイズ 学校保健教育研究会 78
すぐに役立つ「保健だより」資料
私の資料づくり（4 月号） 49
（小学校低学年） クイズで覚えよう！保健室のルール
（小学校）保健室の利用のマナー・ルール／健康診断が始まります！
（中学校）健康診断の“なぜ？”にお答えします！／体重が気になる人へ／体重とは／日常生活から肥満を防ごう！
「ほけんだより」イラスト・カット（4 月号） 54
付録
「ほけんだより」4月号（小学校用） 巻末
健康診断ってどんな検査をするのかな？
「保健通信」4月号（中学・高校用） 巻末
保健室はこんなときに利用します！／先生に伝えること／実行できていますか？健康診断の約束／まだまだ花粉が飛んでいます
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