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- 心とからだの健康 2021年1月号
［特集］
性のゆらぎを抱えた子どもとの関わり方
性の多様性について、子ども若者支援の現場から考える
にじーず代表 遠藤まめた
埼玉大学 基盤教育研究センター 渡辺大輔（編集部取材） 12
［焦点］
子どもの心
コロナ禍だからこそ明日を楽しみにできる
関わりを育てよう
荻野ゆう子 9
［連載］
子ども健康相談室
チョコレートを食べても甘みを感じないという子
田原俊司 24
ヒヤリハット体験事例から学ぶ
養護教諭が学内不在の際の保健室管理や生徒対応のあり方の検討
リスクマネジメント養護教育研究会 30
ズバリ！お答えします！配慮が必要な子どもたちの成長を促す
『リストカットしたH さん』（小6 女子）
学校保健研究サークル「さくら草」 70
養護教諭のアンテナ
新たな生活様式の中、あらためて手指衛生の指導法を考える
八木利津子・玉城有梨 72
るり子先生の保健室奮戦記
突然の腹痛！教室で動けなくなってしまったM 君
豊田瑠璃子 77
親と子の“心のSOS”
寄る辺なき子が明らかにしたこと
富田富士也 78
［学校保健・情報］
学校保健アラカルト
この時期の感染症についての雑感
〜保健室、体温測定、健康教育〜
玉江和義 10
まんが「GOGO保健室」 35
今月の健康目標
自分を好きになろう！ 36
健康歳時記 48
たのしい食べもの図鑑
レモン・ほうれん草 64
知ってほしいな、栄養素
⑤ビタミンB2 66
［カラーページ］
表紙／ こころのスケッチ
画 白石貴士 1
わたしの保健室 アイデアを生かした掲示板
山梨県市川三郷町立市川南小学校 養護教諭 赤岡 桜 4
［保健指導と教材づくり］
100円ショップで作る！かわいい保健マスコット
気分チャートとアドバイスカードの使用例
松本絵里 51
子どもの心をくすぐる保健教材
歯周病と感染症を歯みがきで予防しよう！
芹澤春奈 54
スポーツ食育LABneo
かぜなどの感染症予防のための食事に気をつけることは
長坂聡子 58
壁新聞＆パワポを使った保健指導を考えよう！
涙を流すとスッキリするよ！（小学校用）
「涙活」をしよう！（中学・高校用）
学校保健教育研究会 60
心に染みるねっ！食育らくご
⑪芝浜
山本 進・重藤 暁 68
［すぐに役立つ「保健だより」資料］
私の資料づくり（2月号） 37
（小学校低学年）冬に起こりやすいけがに注意！
（小学校）かんそうはだをふせぐには／寒くてもピンッとよい姿勢！／体を冷やさないようにするには？→血のめぐりをよくしよう！／３つの首を温める
（中学・高校）花粉が飛び始めています！／「静電気」を防ぐ方法は？／体温について／心と体はつながっている
（中学・高校2）自分のことを好きになろう いのちの誕生
「ほけんだより」イラスト・カット（2月号） 44
歯みがきカレンダー（1月） 49
保健室からのお知らせ 50
［付録］
「ほけんだより」2月号（小学校用） 巻末
2月の保健目標 かぜをひかない生活を心がけよう／湯冷めに注意！／冬のあったか快眠法／それって、かぜ？それとも、花粉症？／鼻をかむとき、どうしていますか？
「保健通信」2月号（中学・高校用） 巻末
2 月14 日はバレンタインデー／自分のことは好きですか？／リフレーミングに挑戦しよう！／ストレスとうまくつきあおう／自分も相手も大切にする「アサーティブコミュニケーション」でストレス軽減！
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 | 心とからだの健康 2020年12月号 |
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 | 心とからだの健康 2020年5月号 |
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 | 心とからだの健康 2020年3月号 |
 | 心とからだの健康 2020年2月号 |
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